Hahnzog, S. (2002).
Angewandte Schulentwicklung
Ein Leitbild für ein Lehrerkollegium.
München: Grin.
Im Rahmen meines ersten Staatsexamens entwickelte ich gemeinsam mit einigen Lehrerinnen und Lehrern einer Münchner Realschule ein Leitbild für deren Kollegium. Dies sollte gemeinsame Prozesse und Arbeitsweisen verbessern und das ‚Teamwork‘ an der Schule erleichtern und vergrößern.
Die vorliegende Studie beschreibt hierzu Hintergründe, Vorgehen und Ergebnisse der Leitbildentwicklung. Sie gliedert sich in zwei große Abschnitte:
Im ersten Teil werden theoretische Hintergründe für die Entwicklung von Leitbildern dargestellt. Ein Gesamteindruck über die Leitbildentwicklung soll sich anschließend in Verbindung mit dem konkreten Prozessbeispiel im zweiten Abschnitt ergeben. Dort wird das praktische Vorgehen bei der Erarbeitung des Leitbilds beschrieben.